Sunday 23 March 2014

反思考试的存在价值。

考试是学生的噩梦,如果学习没了毫无趣味的考试限制,那么学校将不会是学生厌倦的地方。成功的关键,也不再是让老师满意,而是发现你真正的热爱、能全心全意投入去做的事。


位于美国西部的科罗拉多州有一所公立的学校,名叫Jefferson county open school,而这所学校从幼儿园到高中十多年学习生涯履行着“三不政策”(1)不设置年级,(2)不进行一场场考试,(3)从不为学生打分数。更重要的事,Jefferson county open school自 1970 年成立以来,始终贯彻发展基于实践经验、由学生自主设计课程的教育模式。
无疑在这社会“三不政策”的学校将会被世人标榜为非主流学校。但 Jefferson county open school 91% 的毕业生考上了大学。85% 完成学位。而这91%的孩子中有些成功被世界第一学府哈佛大学,耶鲁大学,哥伦比亚大学,布朗大学等名校录取。之中25%也 获得硕士、博士学位,他们的平均成绩是 3.44(相当于 A- 至 B+ 的水平)。
Jefferson county open school 乡校长瑞克·波斯纳博士说:美国教育体系尤其是公立学校的教育一直呈现出冷人担忧的气氛。学校暴力、学生间的冷漠、普遍缺乏参与感等现象不断蔓延,而让他最担心的是美国学生辍学率不断的在上升。这其中最大的原应是学生必须从淡味无趣的教育制度中学习无法选择自己的学习方式。


考试制度是否因该得到世人的反思,因为考试不能让学生得到真正的智慧。


当人类接受(accept)他才真正的在教育里长知识。如果只是为了考试而念书,那么念书就只是为了应酬考试。。。

人类因该是去探索知识,而非追求知识。




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